10.3969/j.issn.1009-8097.2005.06.007
我国农村现代远程教育发展现状与特点分析
由教育部主持的农村中小学现代远程教育工程与中央农业广播电视学校主持的农村远程教育共同构成我国当今农村现代远程教育.本文介绍了当前农村远程教育中各个工程的具体内容以及所采用的媒体,最后在此基础上阐述了当前农村远程教育所体现出的两大特点并对当前农村远程教育提出了三条建议.
农村、远程教育、中小学、党员干部
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G434(电化教育)
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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31-34,17