10.3969/j.issn.1009-8097.2005.05.009
概念图在信息技术课堂中的应用
概念图作为一种新型的学与教的工具,可作为信息技术课学生自主学习、教师教学及评价的一种方法.学生自己动手制作概念图,不仅可以促进学生对信息技术有关概念的掌握,而且还能提高学生信息技术的操作能力,有助于培养学生的创造性思维.
概念图、信息技术、自主学习
15
G420(教学理论)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
37-41
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10.3969/j.issn.1009-8097.2005.05.009
概念图、信息技术、自主学习
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G420(教学理论)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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