基于专题的网络协作学习活动设计的行动研究

摘要：

目前,基于专题的网络协作学习活动在中小学课堂教学中普遍应用.本文依托三所实验学校,介绍如何运用行动研究法,探索基于专题的网络协作学习活动设计方法的研究过程.

关键词：基于专题的网络协作学习活动、教学设计、行动研究

所属期刊栏目：15

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：33-39