教学信息与程序模块分离提高课件的通用性

摘要：

该文探讨了目前困扰多媒体课件开发的一个问题:课件的教学信息难以更新.提出了教学信息与程序间相互独立的思想,并以AUTHORWARE开发平台开发单项选择题为例,详细介绍了相互独立的二者之间如何通讯问题,为广大课件开发者提供借鉴和参考的范例.

关键词：多媒体课件、教学信息更新、AUTHORWARE、单项选择题

所属期刊栏目：15

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64