宁波大学学生利用网络学习的现状调查研究--以宁波大学师范学院学生为例

摘要：

利用网络学习已经成为大学生学习的主要形式之一.本文以宁波大学师范学院学生利用网络学习情况为研究对象,通过问卷调查的方式,主要了解了宁波大学学生使用网络的基本情况、学生利用网络学习的情况、学生对网络学习的价值判断、学生使用网络的技能情况、教师在学生利用网络学习中的作用、学生在网络学习中的互动性等现状,指出了目前宁波大学学生在网络学习中存在的问题.

关键词：网络学习、现状、交互

所属期刊栏目：15

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2005-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39