面向学习者的网络课程设计方案--兼论教师学习使用的网络课程资源开发

摘要：

以中央电大教师教育类一门网络课程(作为教师教育必修课程的"课程与教学论"网络课程)的设计为例,分析讨论了开发设计网络课程所必须论证的课程教学目标、教学内容选择策略、教学过程服务及管理维护与评价等因素,强调必须以真实学习需求为导向来开发实用的远程教育学习产品,重视学习者个人自主学习的经验及其价值追求,提高教师教育学习资源的实效性.

关键词：网络课程设计、教师教育资源、课程与教学论、现代远程教育

所属期刊栏目：14

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2004-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37