10.3969/j.issn.1009-8097.2004.03.002
移动学习--国外研究现状之综述
移动学习是继数字化学习后出现的又一新学习模式,是教育技术领域研究的又一个新热点.如何充分有效地使用无线技术和移动计算设备来辅助教学和学习成为移动学习研究的中心[1].该文针对移动学习目前存在的几种不同定义,提出了关于如何正确理解移动学习的几点看法.同时结合大量国外移动学习的研究事实,展示移动学习目前的研究状况和研究成果.
移动学习、移动计算、无线技术、研究现状
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G434(电化教育)
2004-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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