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10.3969/j.issn.1009-8097.2003.06.020

建构主义学习理论在课件开发中的作用

引用
@@ 课件作为一种教学软件,其开发过程离不开教育理论的支持与指导.传统课件受传统教育理念的影响,已经不能很好的适应学生高级认知的要求.20世纪90年代以来建构主义的兴起无疑为课件开发提供了一个更加广阔的思维空间.

建构主义学习理论、课件开发、思维空间、适应学生、开发过程、教育理念、教育理论、教学软件、高级认知

13

G4(教育)

2004-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代教育技术

1009-8097

11-4525/N

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2003,13(6)

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