技术框架:电子学档的设计与开发

摘要：

电子学档是信息技术与学生学习过程相结合的产物,是信息化教学进程中出现的新事物.在推进信息化教学的过程中,电子学档的设计开发应用成为提高学习者学习效能与学习素质的重要途径.电子学档设计开发的PD+MD模型,有助于电子学档与学科教学整合的实施,也为时下网络课程的开发和学习资源的建设提供一种思路.

关键词：电子学档、信息化教学、设计与开发

所属期刊栏目：13

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2003-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：46-51