10.3969/j.issn.1009-8097.2003.04.008
浅谈现代远程开放教育中基层教师观念更新与能力培养
该文作者结合教学实践,就基层教师怎样转变观念,摆正教师在远程教学中的位置,如何步入导学的轨道,特别是教师导学能力的培养,应用现代教育技术构建远程学习环境能力的培养等问题进行了研究和探讨.
基层教师、观念转变、导学能力培养
13
G432(电化教育)
2003-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
38-41
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10.3969/j.issn.1009-8097.2003.04.008
基层教师、观念转变、导学能力培养
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G432(电化教育)
2003-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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