10.3969/j.issn.1009-8097.2003.02.011
战略与策略:21世纪中国广播电视大学"人才培养模式改革"的应对性考察
该文认为,广义的"人才培养模式改革与开放教育试点研究项目"性质决定,本世纪我国进行的"现代远程教育工程"中,广播电视大学应该在发展战略上,按照"四步走"的历史性、阶段性发展战略,完成自身的历史性跨越;在狭义的人才培养模式改革和开放教育试点研究项目"中,应实行"非实时的远程开放教育自主学习模式"与"实时的远程开放教育直播教学模式"并重、先"多元性的地方远程开放教育公共支持服务体系方案"后"一元化的全国远程开放教育公共支持服务体系方案"的构建策略,完成自己的历史使命,以确保本世纪构建完成我国的"全民终身教育体系",实现中华民族的伟大复兴.
战略、策略、广播电视大学、人才培养模式
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G432(电化教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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