10.3969/j.issn.1009-8097.2003.02.006
对网络课程建设中若干概念的再思考
当前,网络课程建设是教育信息化进程中的一项重要内容.在网络教育的理论与实践领域中,网络课程、网络教学平台、网络课件以及网络学习资源这些概念频繁出现,而且经常使人混淆不清.深入研究发现,这些概念都有其广义和狭义的理解,网络课程又有两种对立统一观点:内容观和活动观.这些概念既有紧密的联系,又有其各自不同的侧重点.
网络课程、网络教学平台、网络课件、网络学习资源
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G434(电化教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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