协作学习评价方法

摘要：

目前随着网络技术的发展和教学观念的变革,协作学习被视为极有发展和应用前景的网络教学策略之一,而协作学习的评价是亟待深入研究的问题.因此,该文主要阐述了协作学习评价的基本特点,并对协作学习评价的两个层面--小组评价和个体评价的具体方法进行了探讨.

关键词：协作学习(CL)、基于网络的协作学习(WebCL)、协作学习评价、评价方法

所属期刊栏目：12

分类号：G423.04(教学理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：24-29