远程教育:一种失落了的远古生态文明--史前期人类远程教育活动状况的文化生态学考察和研究

摘要：

远程教育是一种备受人们关注的历史文化现象,目前,关于它的起源有四种认识,然而它究竟起源于何时呢?该文尝试从文化生态学的角度,对远程教育的起源作出新的注解,以支持远程教育起源于远古生态文明层面的论点.

关键词：远程教育、起源、合环境的远程教育文化生态观、原生远程教育文化媒体、可持续的远程教育文化生态观

所属期刊栏目：12

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：5-10,29