10.3969/j.issn.1009-8097.2001.04.004
2000年以来国内网络教育研究综述
网络技术在教育领域的广泛应用,产生了一种新型的教育形式--网络教育.这种应用不仅作为一种技术文化因素作用于教育的过程,更是作为一种社会文化因素影响着整个教育.为此,2000年以来,我国学者围绕网络对教育的影响、网络教育、网络教学、网络教育中的教师与学生等专题进行了较为广泛而深入的研究和探讨,进而对"网络技术正全方位地引发教育领域的深刻变革"达成共识.该文在对国内期刊的论文,进行检索和研读的基础上,对上述专题做了回顾分析.
网络教育、网络教学、研究、综述
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G423.04(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
7-12,21