远程教育特征论

摘要：

大量采用图表、数字统计等实证手法,对远程教育的特征这个长期困扰在人们的基本命题作了详细、深入、系统的论述,对于广大远程教育工作者和研究人员进行远程教育的认识和实践具有积极的借鉴意义.

关键词：远程教育、特征、开放性、社会性、丰富性、媒体性、多样性

所属期刊栏目：11

分类号：G432(电化教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：42-50