从3T到3E:信息技术在教育中的应用观的改变

摘要：

本文讨论了信息技术在教育中应用的作用观点的变化,由70年代的3T(导师、被指导者、工具)发展到现在的3E(环境、装备与评价者),并且提出了信息技术教育应用系统的选择与设计的有关建议.

关键词：信息技术教育应用、3T、3E

所属期刊栏目：11

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24