10.3969/j.issn.1674-5485.2012.05.016
聘任制视野下高校教师权利及其实现
高校教师应该享有的权利由公民权利和职业权利两部分组成.权力固有的扩张本性和负面作用、高校行政权力监督机制缺失、教师权益保障法律制度不健全是高校教师权利实现的主要障碍.为此,必须树立“教师权利本位、行政服务本位”观念,加强对高校行政权力的监督和制约,健全和完善教师权益保障法律制度.
聘任制、高校教师、权利
G451.5;G649.21(教师与学生)
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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