基于需求导向的系统培训模式在胸痛中心导管室进修护士培训中的应用

摘要：

目的:探讨基于需求导向的系统培训模式在胸痛中心导管室进修护士培训中的应用效果。方法:采用便利抽样法，选取于2018年1月—2020年12月在湖南省人民医院胸痛中心导管室进修的护士为研究对象。将2018年1月—2019年6月进修的护士设为对照组（
n=57），2019年7月—2020年12月进修的护士设为观察组（
n=60）。对照组采用传统的培训模式，观察组在对照组的基础上采用基于需求的系统培训模式，比较两组护士进修前后理论及操作考核成绩、综合能力水平及满意度。
结果:干预后，观察组护士理论、操作考核成绩，综合能力中的临床水平、管理水平以及满意度得分均高于对照组，差异有统计学意义（
P<0.05）。
结论:基于需求导向的系统培训模式在胸痛中心导管室进修护士中应用效果优于传统培训模式，值得临床推广。

关键词：护士、进修、心导管室、培训

所属期刊栏目：28

资助基金：湖南省卫生计生委科研计划课题项目B20180599;2018年度湖南省哲学社会科学基金一般项目18YBA316;Scientific Research Planning Project of Hunan Provincial Commission of Health and Family PlanningB20180599;2018 General Project of Hunan Philosophy and Social Science Fund18YBA316

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：963-967