图文沟通模式下的宣教护理在献血者中的应用

摘要：

目的:探讨图文沟通模式下的宣教护理在献血者中的应用效果。方法:采用便利抽样法，选取2017年4月—2019年10月于山西省长治市中心血站进行无偿献血的83 760名献血者，将2017年4月—2018年7月行常规护理的献血者纳入对照组（
n=42 075），将2018年8月—2019年10月行图文沟通模式下的宣教护理的献血者纳入研究组（
n=41 685）。比较两组献血者的献血不良反应、1年内再献血率，采用VAS、无偿献血行为自评量表比较两组献血者的疼痛程度、心理感受。
结果:研究组献血者的总献血不良反应发生率、VAS得分及无偿献血行为自评量表得分低于对照组，1年内再献血率高于对照组，差异均有统计学意义（
P<0.01）。
结论:图文沟通模式下的宣教护理有助于降低献血者献血不良反应的发生率，提高1年内再献血率，且能减轻献血后疼痛程度，并能一定程度地改善献血者的心理感受。

关键词：健康教育、护理、图文沟通、无偿献血

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4731-4734