2007—2017年我国中医护理培训现状的文献计量学分析
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10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2019.07.003

2007—2017年我国中医护理培训现状的文献计量学分析

引用
目的? 了解2007—2017年我国临床中医护理培训的现状及发展态势,为进一步规范中医护理培训及开展相关研究提供思路和指导.方法? 利用计算机检索CNKI、CBM、VIP以及万方数据库中在2007—2017年期间发表并与中医护理培训内容相关的文献,运用文献计量学方法对上述文章进行定量分析.结果? 共检索出109篇有效文献,近10年发表文献大致呈上升趋势;共刊于54种期刊上,其中收录于《北京大学中文核心期刊目录》文献占1.8%;第1作者所在地以广东省、浙江省、江苏省居多;研究内容主要是各种培训方式在中医护理培训中的应用及对中医护理技术培训的探讨;文献合作度为2.7人,基金资助率为32.1%;培训对象中低年资护士占61.9%,高年资及专科护士较少,社区护士仅占3.7%;评价指标前5位分别是护理理论考核成绩、操作考核成绩、护士满意度、患者满意度和护理质量评分.结论? 我国中医护理培训显得日益重要,但相关研究质量级别较低,研究的深度和广度不够,缺乏规范的研究设计和培训模式,借助移动信息平台方式较少,评价指标缺乏客观性和统一性.

医学、中国传统、文献计量学、培训、文献分析

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苏州市科技局民生科技示范工程项目SS201719 Fund program:The Demo Project for PubLic WeLfare of Suzhou Science and TechnoLogy Bureau SS201719

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

801-805

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1674-2907

11-5682/R

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2019,25(7)

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