从文献分析看我国护生关怀能力培养的研究现状

摘要：

目的 分析我国护理专业护生关怀能力培养的教育教学现状,为关怀护理教学的实施和改革提供依据.方法 检索截至2011年12月的中国生物医学文献数据库、维普数据库、中国知网数据库和万方全文数据库有关护生关怀能力教育教学的文献,用文献计量法和内容分析法对获取文献进行分析.结果 共检出文献45篇,来源于不同层次院校和综合医院,涉及中专、大专、本科各层次护理学生,研究的重点为关爱能力培养的现状和影响因素分析,文献类型以现状调查研究为主,质性研究最少.结论 关怀能力培养的研究日益受重视,影响因素和培养策略逐步被提出,但具体教学内容、教学策略、教材编写、课程设置、评价方法需要进一步研究.

关键词：护理教育、文献分析、护生关怀能力

所属期刊栏目：18

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2012-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：3233-3236