临床护士对慢性病患者健康教育能力现状调查
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10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.28.018

临床护士对慢性病患者健康教育能力现状调查

引用
目的 旨在掌握临床护士的健康教育水平.方法 采用自设问卷对90名护士开展调查.结果 5年内参加过糖尿病知识培训的占44.44%,参加过冠心病知识培训的占34.44%,认为培训必要的占96.67%.培训前考核得分为(7.08±6.00)分,培训后得分为(20.99 ±9.10)分,差异具有统计学意义(t =6.000,P<0.01).结论 应重视慢性病患者的健康教育,采用多种形式充实护士相关知识,建立有效的健康教育模式,创造有利的健康教育环境,使患者成为最终的受益人.

护士、慢性病、健康教育

17

R47(护理学)

北京市保健科研课题京09-02

2012-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

3397-3398

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中华现代护理杂志

1674-2907

11-5682/R

17

2011,17(28)

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