《护理学基础》技能教学研究进展

摘要：

本文从教学理论、教学方法及教学评价三个方面综述了<护理学基础>技能教学的研究进展,以期探索更切实、可行的基础护理技能教学模式,促进基础护理技能教学质量的提高.

关键词：护理技能、教学、综述文献

所属期刊栏目：16

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：2216-2218