不同文化层次精神科护士心理健康状况的调查

摘要：

目的了解不同文化层次精神科护士的心理健康状况,研究文化水平对精神科护士的心理健康影响.方法 采用精神症状自评量表(SCL-90)对云南省十二个地州十三家医院从事精神科护理的人员进行测评,并将结果加以对照分析. 结果 不同文化层次精神科护士各因子分及总分由低到高依次为:大专、中专、高中、初中.大专护士除躯体化因子分外的其他各项因子分均低于国内常模.初中护士除人际关系因子分外的其他各项因子分均高于国内常模.大专护士与初中护士文化层次相差较大,各因子分之间的差距也较大,除敌对、偏执因子分外的其他因子分都存在显著性差异.结论 文化层次相对高的护理人员心理健康状况也相对较好,心理健康状况由相对较好到差依次为:大专、中专、高中、初中.

关键词：精神科护士、文化层次、心理健康

所属期刊栏目：11

分类号：R192.6;R395.1(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2005-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：589-590