10.3969/j.issn.1007-368X.2017.01.039
创新引擎:教育公平治理中的非营利组织——以"双师教学"公益项目为例
非营利组织是教育公平治理中的重要主体."非营利组织如何利用自身极其有限的资源,有效的参与教育公平治理"是十分值得探讨的问题.文章通过个案研究,以"双师教学"公益项目为基础,总结归纳出非营利组织参与教育公平治理的一种成功模式——创新引擎模式.在创新引擎模式中,非营利组织扮演着创新引擎的角色,一方面充分运用自身灵活性、专业性的优势,针对棘手的公共问题提出创新性的、有效的解决方案;一方面克服资源不足的弱势,通过政策影响,拉动政府资源,使得创新的解决方案能够惠及全民.
"双师教学"公益项目、教育公平治理、创新引擎模式
F71;F27
民政部2016年"中国社会组织建设与管理"理论研究部级课题"社会组织与政府合作治理创新模式研究"2016MZR001-49
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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