基于混合现实技术的监护仪虚拟教学系统设计

摘要：

针对传统监护仪培训过程受人员、时空和设备制约等问题,文中结合混合现实(MR)技术的真实体验感、沉浸感、跨时空和强交互等特点,构建完善的混合现实监护仪虚拟教学系统.通过3DMAX软件完成系统三维建模,在Unity中构建培训场景实现系统功能,最终在HoloLens混合现实设备中实现产品介绍、功能演练和操纵练习三大功能.调查问卷结果表明,所设计系统能够激发使用者探索欲望和学习兴趣,提供给使用者接近现实环境的操作体验,并能够有助于使用者掌握监护仪使用方法,可为未来医疗器械的教学培训提供参考.

关键词：虚拟教学系统、混合现实技术、监护仪、功能实现、三维建模、效果评价

所属期刊栏目：46

分类号：TN915.5-34;G642.1

资助基金：教育部新工科研究与实践项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;卓越工程师教育培养计划项目

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：119-123