基于微信小程序的大学生成长纪实平台的设计与实现

摘要：

对大学生综合素质的科学评价可以促进大学生全面化、最大化和个性化发展,互联网技术和信息化手段为提高评价的真实性、科学性和便捷性提供了可能.文中在需求分析基础上,基于微信小程序设计和开发了大学生成长纪实平台.平台设计涵盖大学生思想品德素养、学业文化素养、科技创新素养、身心健康素养、实践劳动素养等过程性与发展性相结合的评价要素,创新过程性评价办法,完善综合素质评价体系.平台采用WXML、WXSS、JavaScript、PHP和MySQL等多种开发技术,包括微信小程序用户前端和Web服务器管理后端两部分.用户平台使用体验便捷灵活,通过平台建立分层分类的学生成长纪实数据,实现全程、全方位记录每名学生的现实表现,为科学、便捷的进行大学生综合素质评价提供客观、有力的数据支撑.

关键词：大学生成长、纪实平台、微信小程序、学生管理、需求分析、系统设计、综合素质评价

所属期刊栏目：45

分类号：TN911-34;G647

资助基金：山东省研究生教育教学改革研究项目;中国石油大学华东思想政治教育研究课题

在线出版日期：2022-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：101-106