10.16652/j.issn.1004⁃373x.2022.11.026
基于MOOC的翻转课堂教学多元信息展示平台设计
为构建信息间的稳定互联关系,实现对翻转课堂教学信息的多元化展示,设计基于MOOC的翻转课堂教学多元信息展示平台.分析服务器架构的层级展现状态,将教学信息加载模块、翻转课堂场景管理模块接入既定层次结构中,设计翻转课堂教学多元信息展示平台的总体结构.在此基础上,按照MOOC标准定义教学角色的执行功能,根据信息节点的部署形式建立完善的数据库存储体系,实现信息展示平台的应用需求分析.结合相关硬件结构设备,完成基于MOOC的翻转课堂教学多元信息展示平台设计.实验结果显示,与微服务架构型应用平台相比,MOOC型展示平台可促进信息间的互联关系趋于相对稳定的存在状态,更符合多元化展示翻转课堂教学信息的实际应用需求.
翻转课堂教学、教学信息、服务器架构、信息加载、需求分析、多元信息展示
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TN99-34;TP391
2022-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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