基于相关性分析的大学生借阅行为模式研究——以榆林学院图书馆为例

摘要：

以榆林学院图书馆文献管理系统中学生的历史借阅记录为数据源,将读者借阅数据按照年级、借阅图书类目进行分析整理,在基于数据的初步统计基础上,以期待发掘学生借阅行为中隐含的规律.通过对学生图书资源借阅行为、图书借阅服务的个性化需求进行数据挖掘,设计调查问卷进行补充分析,获得学生对图书借阅和需求的行为模式,为图书馆资源建设、服务模式的改进提供了参考依据.

关键词：图书借阅、借阅行为分析、相关性分析、数据分析、数据挖掘、调查问卷设计、服务模式

所属期刊栏目：45

分类号：TN99-34

资助基金：榆林市产学研合作项目CXY-2020-015-11

在线出版日期：2022-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-92