10.16652/j.issn.1004⁃373x.2021.11.034
基于数据挖掘的计算机实验教学效果评价研究
针对传统计算机实验教学效果评价方法存在评价精度低、耗时长等缺陷,以获得理想的计算机实验教学效果评价结果为目标,设计了数据挖掘的计算机实验教学效果评价方法.首先分析计算机实验教学效果评价原理,构建相应的计算机实验教学效果评价指标体系;然后确定每一个指标对计算机实验教学效果的评价贡献,并采用最小二乘支持向量机描述评价指标和计算机实验教学效果评价之间的关系;最后与其他评价方法进行了仿真对比实验,所提方法的计算机实验教学效果评价精度超过了90%,加快了计算机实验教学效果评价速度,获得了令人满意的计算机实验教学效果评价结果.
数据挖掘、计算机技术、实验教学、评价贡献、评价精度、评价速度、仿真实验
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TN911.1-34;TP393
2021-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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