10.16652/j.issn.1004-373x.2021.05.036
基于大数据技术的个性化在线教育系统设计
针对现代学习过程中的数据量大、分析困难等问题,提出大数据技术的个性化在线教育系统.对设计的个性化在线教育系统结构进行分析,主要包括用户层、客户端、应用层、数据层、基础设施层.系统管理员对用户层管理,利用客户端实现界面与用户的交互,使用户进入到平台共享资源;通过基础设施层隔离提供硬件资源,提高存储资源整合使用效果;另外,设计在线教育系统的功能模块.教师为网络教育系统的主体,学生为系统的使用者,通过网络视频课程管理、教师功能、学生功能等模块,系统为不同需求学生提供差异化的课程资源,并且设计了数据表,促进系统的实现.最后,对设计的在线教育系统进行实现.实现结果表明,设计系统能够满足教师教育和学生学习需求,并且提高了学生的学习效率.
大数据技术、在线教育、教育系统、模块设计、网络视频、个性化教育、开发环境、数据库设计
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TN99-34
吉林省自然科学基金项目;2019年度吉林省高教科研课题
2021-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
175-180