基于大数据分析的人才培养模式设计

摘要：

传统的人才培养模式分析能力较差,没有捕捉到社会需求与人才培养之间的相互关系,导致高精尖人才就业方向与所学专业不匹配,最终影响就业人数.因此针对这一现状,设计基于大数据分析的人才培养模式.该模式利用大数据分析技术,根据往年全国学生就业情况,着重分析社会需求与人才培养之间的关联指标;建立"双元化"的教学机制,获取学生投入程度指标,重构以理论为依据、实践为手段的教学体系;通过分析人才供需的正态分布,调整人才培养教学与培训项目,以此建立系统化的人才培养模式.测试结果表明,与传统的人才培养模式相比,此次设计的培养模式分析能力更强,人才就业方向与所学专业更匹配.由此可见,该模式可为社会输出满足发展现状的技术人才.

关键词：人才培养、模式设计、大数据分析、就业现状、关联指标分析、教学体系

所属期刊栏目：43

分类号：TN919-34;G71

资助基金：北京市自然科学基金KM20180038002

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125