大历史视野下的公学及其时代价值

摘要：

公学在社会历史经纬中生长.始于清末维新时期发展了半个多世纪的近代公学,以高等教育层次的办学最有影响力.从半官半商的南洋公学到学生行会型的中国公学再到独立自主、自力更生的陕北公学,公学办学创造性地转化"公"的人文传统,践行与升华"公开、民众、共同利益"之精神,缩小了理论与实际的距离、脑力劳动与体力劳动的差别,造就了其独特的历史地位和时代价值.大历史视野下的公学,传承书院千年脉络,接续中华优秀教育传统;采西学之长而以中国实际为根柢,在对立和统一中协调新与旧,见证了近代高等教育的转型;联系社会建设而以中国人的生活为基石,在办学中发展出教育新要素,扎根中国大地办大学,对高等教育现代化进行了有益探索.

关键词：大历史、公学、陕北公学、民众、高等教育现代化

所属期刊栏目：40

分类号：G649.29(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金BIA210177

在线出版日期：2024-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：58-65