日本"大学教育再生加速计划"政策的实践逻辑

摘要：

为提高高等教育质量,2014 年日本文部省启动"大学教育再生加速计划".该计划主要围绕招生、培养过程及就业三个环节,实施"全程"有质量的高等教育改革主旨,试图建立并面向全国分享自主信息共享网络平台及可视化项目,不断探索有质量的高等教育改革实践,全面提高日本高等教育的整体质量,培养日本社会所需的人才.探究日本"大学教育再生加速计划"政策,分析和提炼其中的典型经验,可为中国高等教育提质提供有益的借鉴和启示.

关键词：大学教育再生、加速计划、全过程质量、主动学习、可视化、日本高等教育

所属期刊栏目：39

分类号：G649.313(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目14YJA880101

在线出版日期：2023-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：31-38