视野下移与范式转换:西方高等教育史研究新动向

摘要：

近年来,西方高等教育史研究呈现出新的动向,多学科研究人员的介入使得研究方法多样化,研究内容更加切近人物生活经验,各种题材异彩纷呈,女性教育、非异性恋大学生问题、种族教育等成为热点问题.研究视野下移,边缘群体成为研究的中心,“小人物”的历史、小说以及电影等成为研究的新视角.高等教育核心问题的历史经验得到进一步发掘,这些新进展为中国高等教育史研究提供了重要参考.

关键词：西方高等教育史、视野下移、范式转换

分类号：G649.195.6(高等教育)

在线出版日期：2017-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：81-88