大学教师教学管理制度的反思与完善——基于教学行为与制度关系的视角
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大学教师教学管理制度的反思与完善——基于教学行为与制度关系的视角

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大学教师的教学行为选择与大学教学管理制度密切相关.大学教师良好的教学行为需要依赖良好教学管理制度的引导与调控.当前大学教学管理制度对大学教师教学情感、课堂教学精力投入、教师教学能力提升、教学自由保障存在着不良影响.可以从以下几个方面来完善教学管理制度:通过教学培训制度的建设使大学教师达到"会教";通过制度对教师利益分配的调整使大学教师"愿教",创新监管制度设计使大学教师树立"要教好"的意识.

大学教师、教学管理制度、教学行为选择、反思、改进

G645(高等教育)

浙江省2009年新世纪高等教育教学改革项目"高校思想政治理论课开放式教学模式研究",项目yb09090

2011-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

97-102

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