论道德知行转化的基础

摘要：

道德主体的知而不行是当今中国道德教育面临的症结之一.本文从"知"这一环节入手,认为当主体参与道德知识的生产,即从体悟中获得道德认识时,这种"知"对"行"最具影响力.体悟是道德知行转化的基础,它不是脱离实践的内求静悟,而是个体理性、情感和实践的有机结合,它重视亲身经验但不排斥他人经验.

关键词：道德知识、体悟、知行

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2006-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78