10.3969/j.issn.1671-1610.2006.02.009
教艺三题
专长谓技,技精谓艺,艺成一体,则叫学问.向学生讲清”是什么”,使其理解概念、定义,这是教会学生敲开知识大门的艺术.向学生叙述”过程”,使其运用思考不断修正获得的体验,这是教会学生走进创造之门的艺术.善于对生活进行抽象,而不以讲述个案事例为满足,使学生的思维不滞呆在具体杂芜之中,学会领悟空话,这是引导学生跨入智慧之门的艺术.教艺三题只是教学艺术中的点滴,要掌握它并使其成为学问,非得潜入教海,毕其一生的努力不可.
概念、定义、过程、体验、抽象、悟空
G640(高等教育)
2006-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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