10.3969/j.issn.1671-1610.2004.06.024
高校知识管理的几对内在矛盾分析
理清高校知识管理的内在矛盾对有效推进高校知识管理具有重要的现实意义.笔者认为,高校知识管理中的以下几对内在矛盾,即个体化的知识生产和知识的整合;知识产权保护和知识共享;个体对学科的忠诚和团体学习;学术资源的市场化、竞争性、开放性和学术心态的相对功利、保守、封闭,是值得重视和亟需解决的.
知识、高校、知识管理、内在矛盾
G647(高等教育)
2005-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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