大学新生对大学生攻击行为认知的调查研究

摘要：

对367名大学新生就大学生攻击行为的方式、特点、原因、防治途径等问题所进行的问卷调查表明:95%左右的大学生认为在大学生当中存在攻击行为,自认为曾受到攻击的学生约占学生人数的30%左右;大学生的攻击行为具有隐蔽性、间接性、冲动性、突发性、针对性、计划性、智力性、报复性等特征;少数新生对待攻击行为认知存在非理性化倾向;调查结果表明,产生攻击行为既有客观原因也有主观原因;通过心理健康教育与思想道德教育等是可以减少与预防攻击行为的.应强化道德规范教育,提高大学生自我行为的控制能力和道德发展水平;加强学生成熟个性的培养,不断提高认知水平和减少认知偏差;广泛开展各种社会活动,为学生提供合理的宣泄渠道;建立、健全心理健康教育、咨询和辅导的机制;善待有攻击行为的学生和及时做好相关同学的思想工作.

关键词：大学生、攻击行为、思想政治教育、心理健康教育

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2005-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73