"自我研究"型大学生德育模式的探讨

摘要：

目前大学中"德育实效性低迷"是一个难以回避的事实,本文结合新时期大学生的特点,提出了"自我研究"型大学生德育模式,并分析了其必要性和可能性,指出学生理论社团是实施该模式的最佳媒介,并且指导学生组建了"大学生思想教育研究社"对该模式进行实践,取得了较好的德育效果.本文从理论和实践的角度论证了该模式能充分体现学生在德育体系中的主体地位,具有适应性、科学性和新奇性等优点,有较强的现实意义和创新意义.

关键词：德育、模式、自我研究、学生社团

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91