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10.3969/j.issn.1671-1610.2004.01.020

儒家思想中的理想人格与修养方式

引用
@@ 现代社会,由工业文明所造成的人的本质失落,精神衰退以及道德滑波等现象已引起了广泛的关注.通过道德教育提升人的精神境界在新的世纪特别是我国社会的转型期具有十分重要的意义.构建转型期道德教育体系必须重视对中国传统德育思想精华的继承.笔者认为,古代儒家道德教育思想中的以下两个方面至今仍然具有重要的借鉴意义.

儒家思想、理想人格、道德教育、转型期、中国传统、现代社会、儒家道德、人的本质、精神衰退、精神境界、教育体系、教育思想、德育思想、文明、提升、精华、滑波、古代、构建、工业

G4(教育)

2004-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

70-72

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现代大学教育

1671-1610

43-1358/G4

2004,(1)

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