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10.3969/j.issn.1671-1610.2001.06.015

大学有效教学特征之研究

引用
大学有效教学是促进学生有效学习的教学.在回顾国内外对大学有效教学特征研究的基础上,探讨了大学有效教学的最主要特征,它们是:教学清楚明了、充分地准备和科学而合理地组织教学,在教学中关注学生并与学生合作,教学促进学生进一步发展以及富有教学热情.

大学、有效教学、特征、研究

G642(高等教育)

2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

42-44

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现代大学教育

1671-1610

43-1358/G4

2001,(6)

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