10.3969/j.issn.1007-8770.2019.06.028
多样化音乐教学:一种特殊的跨文化传播形式
在多元文化教育的格局下,音乐教育的多样化问题值得关注,它需要不再受单一西化音乐教育主导,而是关注和包容各民族、各国家音乐的多样性,促进学生深层次的多元文化理解.多样化音乐教学是一种特殊的跨文化传播形式,包含一种跨文化的教育思维,同时是一种具体的教学方法.列举的多样化音乐教学六种教学方法,可以帮助学生以更传统的方式学习多元文化音乐,随着对音乐的原始语境有了更好的理解,音乐教学将实现有效的跨文化传播.
文化多样性、多样化音乐教学、跨文化传播
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教育部人文社科基金规划项目“中国民族音乐海外传播策略与影响力研究”19YJA760026;广东省社科规划项目“高校声乐教师胜任力评价体系研究”项目GD13XJY08的研究成果
2019-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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