10.3969/j.issn.1007-8770.2018.09.025
第四轮学科评估及其对新闻传播学的影响
第四轮学科评估与双一流、博士点深度关联,它对国内高校的影响是长期、深刻和持续的.本文对四轮学科评估的指标体系和新闻传播学的评估数据进行研究,考察新闻传播学在四轮评估中学科实力变动情况,研究学科评估对新闻传播学未来的影响.研究认为,学科评估绘制的“学科地图”满足了社会的知情权,给高校学科建设带来了紧迫感和危机感.在双一流建设背景下,学科评估对新闻传播院校的学科与学位点建设、科研与人才竞争,以及社会服务等都将产生重要的影响.然而,数据具有科学主义、功利主义、实用主义的倾向,它无法评判人的道德伦理和精神价值.因此,我们在肯定学科评估的管理价值的同时,还应该创造一种能够平衡“数据专制”的机制.
学科评估、新闻传播学、人才培养质量、学科声誉、教育管理数据化
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江苏省研究生教育教学改革重点项目“新闻传播学研究生培养规格的调整与课程体系的建设研究”项目JGZZ18_031的研究成果
2018-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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