10.3969/j.issn.1007-8770.2017.03.004
论学术研究的信息—传播转向
西方哲学的发展经历了两次重要的转向:第一次是从古希腊的本体论哲学转向近代的认识论哲学;第二次是从近代的认识论哲学转向20世纪的语言学哲学,即“语言学转向”.哲学的第二次转向,到“语言学转向”并未彻底完成,“图像转向”达成之后才算最后完成.“语言学转向”和“图像转向”都是向信息和传播转向,因为语言、图像都是信息和传播的方式或内容.哲学的两次转向有着内在的逻辑关联:本体论关注世界是怎样的;认识论关注人对世界的认识是否可能;语言学和图像转向关注人是通过何种方式认识和描述(传播)世界,以及这种认识和描述是否准确.向身体转向也包括着向信息和传播转向.信息社会、媒介社会的来临,是学术向信息—传播转向的最深刻的社会根源.信息学和传播学对各个学科和社会领域的全面渗透和整合,正是信息—传播转向的结果.
语言学、图像转向、信息传播、认识论
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TP3;G0
2017-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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