中国新闻学教育中课程设置的历史考察

摘要：

中国新闻学教育已经有近一百年的历史,经历了历史风云的变幻,贯穿于漫长中国新闻教育旅途中的课程设置,应该包含着中国新闻教育的精髓.通过对不同历史时期的课程设置的考察发现,中国新闻教育的课程设置在保留核心课程的前提下,具有开放性;课程设置中理论与实务结合、教学与实践并重;重视新闻人才规格与能力的养成;课程兼顾新闻传播事业的发展.

关键词：新闻教育、课程设置、历史发展

所属期刊栏目：38

分类号：F23;B84

在线出版日期：2016-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：142-146