重塑传播研究的知识边界——美国《传播学刊》专刊“领域的躁动”的思想史解读

摘要：

传播研究的学科建制化过程伴随着深刻的正当性焦虑,《传播学刊》专刊“领域的躁动”的实质是一次应对焦虑的反思性实践活动.通过对传播研究知识对象、知识目标与研究方法的大规模讨论,淡化行为主义研究正统、突显批判性,“躁动”确认了传播研究知识边界的扩张,并成为传播研究持续性的正当性与知识认同反思的起点.本文以“领域的躁动”为细读对象,试图探究其问题语境、核心关怀与思想史后果,以实现对传播研究发展理路的历史理解.

关键词：传播研究、贝雷尔森“鬼魂”、“领域的躁动”、批判折衷主义、反思性实践

所属期刊栏目：38

分类号：G21;G20

资助基金：四川外国语大学社会科学研究重大项目“芝加哥学派新闻传播思想研究”[项目SIUZD201201]的研究成果

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：47-53