学科边界·学术共同体·知识想象力——新闻传播学科的“知识社会学”追问

摘要：

新闻传播学的知识特殊性与学科合法性何在?新闻传播学与其他学科之间是否存在独特的知识对象与知识边界?网络新媒体的迅速崛起带给新闻传播学哪些新鲜的知识想象力?2015年6月6日,带着这些“知识社会学”式的疑问,来自20余所知名高校的30多名学者齐聚苏州独墅湖畔,一场以“经验与想象:作为一种知识形态的新闻传播学”为主题的智慧与学养碰撞就此展开.该研讨会由新闻传播思想史研究会主办、苏州大学凤凰传媒学院承办.
一、新闻传播学科存在“身份界定”的危机?
南京大学胡翼青以洪浚浩主编的《传播学新趋势》为例,指出这样一个具有年鉴、手册性质的书作最后走向了它初始目的的反面,很大程度上客观地呈现出了新闻传播大学科领域中人与人之间对话困难的现实;传播学的发展处在一个快速扩张的过程当中,各个研究领域的知识沟沟距在不断拉大,而并非是一种知识边界正在聚拢、认同正在凝练的理想状态.

机标关键词：学科边界、学术共同体、知识边界、想象力、新闻传播学、传播学的发展、知识社会学、学科合法性、网络新媒体、知识形态、知识对象、知名高校、研究领域、学科领域、苏州大学、身份界定、其他学科、南京大学、快速扩张、知识沟

所属期刊栏目：37

分类号：I0 ;I0-

在线出版日期：2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-153